钱去哪了?拉萨路小学首开“理财课”顺水鱼财经

老师开课教孩子“文明如厕”。

伍文杰老师带学生们读名著。

谁说赚钱是大人的事情？谁说小孩子不懂理财？昨天，南京市拉萨路小学的理财课《钱去哪儿了》让记者开了眼界：一群小学生竟然对银行存款、理财产品说得头头是道，有的人还在研究现在很火的余额宝，甚至谈起做生意之类的“生钱之道”，一个个更是古灵精怪。据了解，“钱去哪儿了”是拉萨路小学新出炉的校本课程《理财Let"s go》中的一堂课。在学校开设的“理财课”中，孩子们不仅要了解“' target='_blank' >李嘉诚的打工经历”、“' target='_blank' >洛克菲勒家族的理财习惯”，还要感受“我的小账户”、“网上淘淘乐”、“' 保险（' 放心保）初体验”，甚至要“迈出创业第一步”。据悉，编写专门的理财课教材、开设理财课程，拉萨路小学在南京还是第一家。 实习生 卢颖 记者 王璟

【校本课程1：理财Let"s go】

不仅会算余额宝收益，还要学做生意

昨天上午，黄梅露老师的理财课一开始，拉小六（7）班的同学们一个个来了劲。“我知道，你们每人过年都有压岁钱，这些钱去哪了呢？老师想看看你们的调查。”黄老师的话音刚落，就有好几个同学自告奋勇做展示。这些学生不简单，分别用扇形、柱形图、表格等方式把自己压岁钱的构成和用途分析得一目了然。“我看大家都不错，把大部分的钱都进行了存储，有的人存进了银行，不过还有的人存进了余额宝，那究竟怎么存更划算呢？”黄老师的问题一出，下面同学就开始纷纷演算起来。“老师，余额宝划算！”一个同学算好以后，连忙汇报。那究竟怎样存钱好呢？没想到，这个问题还引来了一场辩论。有学生认为余额宝收益多，也有学生认为银行稳定风险小，还有折中派选择部分存储银行、部分放余额宝。

“大家可以根据自己的想法选择存钱的方式，不过"生钱"的方式是不是只有存储啊？”黄老师的提问又让同学们热烈地讨论起来：' 炒股、基金、' 信托、理财产品、做生意……五花八门的答案让在场观众颇感意外。“大家谈到做生意，那如果我们的晓晓（拉小卡通人物）想卖花赚钱，你们有什么好建议吗？”同学们又七嘴八舌地出谋划策：“要选好地点，比如到热闹的市口。”“要根据需要来选择品种，比如清明节卖菊花，母亲节卖康乃馨。”“要考虑人力成本，运输成本。”……随后，黄老师就请同学们算一算，如果晓晓进了3包玫瑰花，每包20枝，每枝进货价格是1.2元，而她卖出的价格是5元一枝，那么晓晓能赚多少钱呢？当很多同学得出228元的答案时，有一个男生则提出，他只算出76元，因为他估计他只能卖出一包，这是做生意的风险。小男生的答案也得到了黄老师的赞赏。这堂理财课的最后一个环节是：如果给你提供梦想基金，你如何赚钱？四个同学分别说出了自己的“生意经”：到跳蚤市场卖旧书、夏天在校门口卖风扇、售卖班报以及卖唱。虽然都是一些“小生意”，不过看到孩子们能把每个生意从成本到风险都分析得头头是道，在场观摩的老师纷纷表示赞赏。

据了解，《理财Let"s go》这本校本课程包括《钱是什么》、《我的第一桶金》、《存钱万花筒》、《花钱别别窍》、《投资苦辣甜》以及《钱是万能的吗》六章。“开设理财课就是为了从小培养孩子的财商。”黄梅露老师告诉记者，让孩子跟钱打交道其实并不是坏事，只要正确引导孩子们如何对待钱。“现在的孩子很厉害，有的人从小就在家长的引导下投资，还赚了一些钱，这些钱用来自己买学习用品、帮助别人以及' 旅游，理财理得很不错。”

【校本课程2：我与大家】

学莎士' target='_blank' >比亚要会读会演，6年见识12位“文豪”

小学生也学莎士比亚作品？不仅要读，还要会演他写的戏剧呢！“如果莎士比亚还活着，世界会发生什么样的变化？”“他为什么从创作喜剧改变为创作悲剧？”“他怕老婆吗？”……伍文杰老师的一串提问，让拉小五（3）班的孩子们对大文豪莎士比亚充满了兴趣。更让孩子们兴奋的是，伍老师还找出了莎士比亚经典作品《哈姆雷特》的各种影视作品片段，让大家感受作品中人物的特点。“有没有人敢演一演呢？”在伍老师的号召下，很多同学都试了一试。可别小看孩子，每个孩子对台词的体会也真是不尽相同，有人读出了哈姆雷特的“纠结”、有人读出了“彷徨”，有人体会出了“愤怒”，有人感受到了“耻辱”……真应了一句话：“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”

“《我与大家》是阅读与素养类课程，旨在引导孩子们走近文学大家，培养文学素养。”伍文杰老师告诉记者，在这本《我与大家》的校本课程中，设计了莎士比亚、安徒生、几米、丰子恺、法布尔、泰戈尔等12位古今中外文学大家的相关课程。“我们会以这些作家为主线，进行很多文学知识的拓展。我们每个星期都会有一堂这个课，对孩子们来说，每个学期学习这样一位大家。”

【校本课程3：有个快乐的地方叫拉小】

“上厕所”先学规矩，还要懂“穿衣搭配”

“上厕所”也要上课？答对了！别以为这是上不了台面的小事，要能做到文明如厕，还真是要学规矩呢！在张琳俐老师的《文明如厕》课堂上，一（5）班的小朋友们先好好认识了一下关于厕所的有关标识，学会在学校、公园、酒店、商场等地找厕所。随后，张老师又给孩子们介绍了厕所的不同设置以及作用。“为什么厕所里要配洗手池呢？这就是提醒我们上完厕所一定要洗手。”张老师强调说，有的孩子没有形成洗手的习惯，会把细菌带到身体里。不过，让孩子们有些不好意思的是，老师还专门讲解了男生上厕所和女生上厕所的不同要求。比如，女生上厕所，一定要带卫生纸，这对小女生来说特别重要。而男生上厕所，要注意入池，不能边玩边闹，更不能乱扔垃圾。而便后冲水，在校外上厕所特别要注意，这也是基本的文明礼仪。“引导文明上厕所，还有一点就是要语言文明。”张老师提醒道，有些孩子习惯了说我要大便、我要小便，这些语言在公共场合很不合适，同学们可以说“我要方便”，或者“我要去洗手间”等等，这样就得体得多。

据了解，《文明如厕》是学校生活类课程《有个快乐的地方叫拉小》中的一小块。作为南京首个小学生生活手册，里面着重推荐了6个好习惯，包括上厕所、管理时间、学会劳动、衣物归类、到图书馆去以及搭配服装。“这样的课程就是从小让学生掌握各种生活的技能，养成优良的生活习惯。”张老师笑着说。

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拉小“智慧教育”推六大类校本课程

“拉小倡导的是智慧教育，我们希望拉小的孩子"慧学，慧玩，慧生活"。因此，我们要根据学校特色开发满足学校需要、基于儿童发展的校本化课程。”

拉萨路小学校长严瑾告诉记者，目前，拉小探索开发了共六大类校本课程，比如《理财，Let"s go》，关注的是财经素养的培养，引导孩子算算账，理理财，小鬼学当家；《我与大家》是阅读与生活类教材，孩子在六年中和12位文学大家面对面，读读书，对对话，阅读悦生活；《年·味》，是艺术与审美类教材，是用玩的方式欣赏年，是传统文化的一脉相承，是拉小孩子的童年滋味；《有个快乐的地方叫拉小》是生活指导类手册，让孩子走进校门，就开始规划六年的快乐生活；《从中国出发》，是拉小集团共同研发的，内容有模联会、童眼看世界、小脚走天下等，这是国际理解教材；还有一种是健康类课程，包括开设的网球、游泳、羽毛球等体育项目。“从儿童出发开设这些校本课程，是对国家课程的一种补充，我们在评价方式上也在不断探索，引入了调查问卷、过程性展示等方式，给孩子一个发展自我、展示自我的平台。”